Papilio-Akademie: Die Schulungsplattform von Papilio
Die Papilio-Akademie bietet Fortbildungen für Prävention und Gesundheitsförderung in Kitas (Krippen, Kindergärten, Horte, Kindertagespflege) und Grundschulen (inklusive Ganztagsbetreuung) an. Die Fortbildungen richten sich an Trainer*innen in der Prävention und Gesundheitsförderung, an pädagogische Fachkräfte in Kitas und Grundschulen sowie an Lehrkräfte in Grundschulen.
Papilio-U3: Gesundheitsförderung und Prävention für unter Dreijährige
Ein Programm zur Förderung der psychosozialen Gesundheit für Kinder unter drei Jahren in Krippen und Tagespflegeeinrichtungen.

Emotionale Stärke für alle
Damit Kinder sich im Kita-Alltag gesehen und geborgen fühlen, brauchen sie vertrauensvolle Bindungsbeziehungen zu den Menschen, die sie täglich begleiten.
Das Programm Papilio-U3 unterstützt Kitas und pädagogische Fachkräfte beim Aufbau genau dieser Bindungsbeziehungen. Es erweitert bereits vorhandene Kompetenzen in der Interaktion mit den Kindern durch fachliche Impulse, begleitende Selbstreflexion und ressourcenorientiertes Videofeedback.
So werden die sozial-emotionale Entwicklung und die psychische Gesundheit der Kinder nachhaltig und professionell gefördert. Papilio-U3 spricht die gesamte Lebenswelt der Kita an.
Mit Wissenschaft, Teamwork, Herz und Verstand trägt Papilio-U3 auf diese Weise dazu bei, dass pädagogische Arbeit sich spürbar positiv auswirkt.
| Datum | Ort | Trainer*in |
|---|
| PLZ | Stadt | Name | Dienststelle |
|---|---|---|---|
| 45128 | Essen | Ahrens, Sonja | Verein für Kinder- und Jugendarbeit in sozialen Brennpunkten Ruhrgebiet e.V. |
| 06295 | Ehrenberg, Sabine | - | |
| 14473 | Potsdam | Friedrich, Lisa | Chill Out e.V. |
| 86150 | Augsburg | Korutschka, Melanie | Stadt Augsburg |
| 14473 | Potsdam | Liefeld, Corinna | Chill Out e.V. |
| 01157 | Dresden | Martin, Ellen | - |
| 22359 | Hamburg | Müller, Susanna | Susanna Müller – freiberufliche Papilio Trainerin |
| 44649 | Herne | Quest, Susanne | Stadt Herne |
| 06114 | Halle / Saale | Schmidt, Anja | - |
| 65549 | Limburg/Lahn | Schneider, Sonja | VIS – Verein für Integration und Suchthilfe e.V. |
| 10825 | Berlin | Seidel, Katja | Tannenhof Berlin-Brandenburg e.V. |
| 09366 | Stollberg | Wenzel-Jaeckel, Kathrin | Lebenshilfe Stollberg gGmbH |
Papilio-3bis6: Prävention in Kindergärten für Kinder von 3 bis 6 Jahren
Ein Programm für Kitas zur Förderung der sozialen und emotionalen Kompetenzen von Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren.

Gefühle entdecken – Das Miteinander stärken
Papilio-3bis6 integriert sich ganz natürlich in den Kita-Alltag und unterstützt und erleichtert die erzieherische Arbeit. Das Programm wirkt über das Verhalten der pädagogischen Fachkraft auf Kinder und Eltern. Wichtig ist das sogenannte „entwicklungsfördernde Erziehungsverhalten“: Insbesondere in konfliktträchtigen Situationen gehen die pädagogischen Fachkräfte positiv-unterstützend auf die Kinder ein. Sie führen Papilio-Spiele mit den Kindern durch und beziehen die Eltern mit ein.
Papilio-3bis6 spricht die gesamte Lebenswelt der Kita an. Nachweislich werden dadurch die sozial-emotionalen Kompetenzen gestärkt und die Verhaltensauffälligkeiten der Kinder reduziert.
Durch Methodensicherheit und Kreativität fällt Papilio-Fachkräften der Umgang mit herausforderndem Verhalten leichter. Insgesamt trägt das Programm zur Zufriedenheit der Fachkräfte bei und wirkt sich positiv auf die gesamte Atmosphäre aus.
| Datum | Ort | Trainer*in |
|---|
| PLZ | Stadt | Name | Dienststelle |
|---|---|---|---|
| 45128 | Essen | Ahrens, Sonja | Verein für Kinder- und Jugendarbeit in sozialen Brennpunkten Ruhrgebiet e.V. |
| 21033 | Hamburg | Bendt, Wiebke | Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg |
| B4700 | Eupen | Brandt, Nadja | Kaleido Ostbelgien |
| 06295 | Ehrenberg, Sabine | - | |
| 61169 | Friedberg/Hessen | Glück, Guido | Fachstelle für Suchtprävention |
| B-470 | Eupen | Haselbach, Anna | Kaleido Ostbelgien |
| 36251 | Bad Hersfeld | Heimeroth, Christina | Fachstelle für Suchtprävention im Landkreis Hersfeld-Rotenburg |
| b4700 | Eupen | Jansen, Johanna | Kaleido Ostbelgien |
| 22399 | Hamburg | Lahann, Ruth | Eltern-Kind Zentrum der Kita Löwenzahn |
| 86477 | Adelsried | Lenhart, Michaela | |
| 64290 | Darmstadt | Mai, Christina | - |
| 01157 | Dresden | Martin, Ellen | - |
| B4700 | Eupen | Michel, Annette | KALEIDO – Zentrum für die gesunde Entwicklung |
| 22359 | Hamburg | Müller, Susanna | Susanna Müller – freiberufliche Papilio Trainerin |
| 44649 | Herne | Quest, Susanne | Stadt Herne |
| B4700 | Eupen | Schifflers, Christine | KALEIDO – Zentrum für die gesunde Entwicklung |
| 45289 | Essen | Schmidt, Kathrin | - |
| 06114 | Halle / Saale | Schmidt, Anja | - |
| 65549 | Limburg/Lahn | Schneider, Sonja | VIS – Verein für Integration und Suchthilfe e.V. |
| 31749 | Auetal | Schürmann, Beate | Familienzentrum Rolfshagen |
| 10825 | Berlin | Seidel, Katja | Tannenhof Berlin-Brandenburg e.V. |
| 34131 | Kassel | Sheldon, Pat | Pat Sheldon – Freie Trainerin |
| 82216 | Maisach | Trinkl, Stephanie | - |
| 23730 | Neustadt | Unger, Marianne | Deutscher Kinderschutzbund Kreisverband Ostholstein |
| B4700 | Eupen | Velz, Nadine | KALEIDO – Zentrum für die gesunde Entwicklung |
Papilio-3bis6: Aufbau-Fortbildung
Aufbau-Fortbildung für ausgebildete Papilio-3bis6 Fachkräfte zum Thema Zusammenarbeit mit Eltern.
Mit dieser Fortbildung im Gepäck verbessern Sie die Erziehungspartnerschaft zu den Eltern und heben den Austausch auf eine vertrauensvolle Ebene.

Als Erzieher*in erleben Sie häufig Eltern, die bei Erziehungsfragen verunsichert oder sogar überfordert sind. Viele wissen nicht, was beim eigenen Kind richtig oder falsch ist und wie sie mit ihrem Kind umgehen sollen. Sie möchten nicht zu streng sein.
Der “Papilio-ElternClub“ gibt Ihnen einen Rahmen an die Hand, wie Sie sich mit den Eltern Ihrer Kindergartengruppe über Erziehung austauschen. Sie veranstalten keinen Elternabend im klassischen Sinn, sondern eine Gesprächsrunde (sechs Treffen) zu wichtigen Erziehungsthemen. Als ElternClub-Begleiter*in moderieren Sie den Austausch und profitieren gleichzeitig von einer vertrauensvollen Atmosphäre auf Augenhöhe.
| Datum | Ort | Trainer*in |
|---|
| PLZ | Stadt | Name | Dienststelle |
|---|---|---|---|
| 65549 | Limburg/Lahn | Schneider, Sonja | VIS – Verein für Integration und Suchthilfe e.V. |
Papilio-6bis9: Prävention in Grundschulen und Nachmittagsbetreuung
Ein Programm für Grundschulen und Horte zur Förderung von Bildung und Gesundheit bei Kindern von 6 bis 9 Jahren.

Wir sind Klasse
Papilio-6bis9 trägt der Tatsache Rechnung, dass Lehrkräften eine Schlüsselrolle bei der Entwicklung der Kinder zukommt.
Nach der Papilio-Fortbildung setzen sie das Programm selbstständig im Rahmen des Unterrichts um. Mithilfe von Geschichten, Spielen und Liedern fördert das Programm insbesondere das sozial-emotionale Lernen, stärkt lernrelevante Kompetenzen und begünstigt ein positives Klassenklima.
Das Programm eignet sich auch für die Umsetzung in Nachmittagsbetreuung oder Hort.
Papilio-6bis9 spricht die gesamte Lebenswelt der Grundschule an. Nachweislich werden dadurch die sozial-emotionalen Kompetenzen gestärkt und die Verhaltensauffälligkeiten der Kinder reduziert. Mit Wissenschaft, Teamwork, Herz und Verstand trägt Papilio-6bis9 auf diese Weise dazu bei, dass pädagogische Arbeit sich spürbar positiv auswirkt.
| Datum | Ort | Trainer*in |
|---|
| PLZ | Stadt | Name | Dienststelle |
|---|---|---|---|
| 01157 | Dresden | Martin, Ellen | - |
| 86156 | Augsburg | Peter, Dr. Charlotte | Papilio gGmbH |
| 58636 | Iserlohn | Sadowski, Rene | Saatschule |
| 82216 | Maisach | Trinkl, Stephanie | - |
Papilio: Aufbau-Fortbildung
Aufbau-Fortbildung für ausgebildete Papilio-Fachkräfte zum Thema Integration.
So gewinnen Sie Sicherheit und Handlungskompetenz in der Begegnung mit Kindern und Eltern mit Migrations- und/oder Fluchthintergrund. Die Fortbildung Papilio-Integration legt den Fokus auf kultursensitive Pädagogik im Kindergarten.

Ein zentrales Anliegen der Fortbildung Papilio-Integration ist, den Erzieher*innen zu vermitteln, dass sie bereits viele der notwendigen Fähigkeiten besitzen. Die Fortbildung bestärkt Erzieher*innen in ihren pädagogischen Basiskompetenzen. Diese bewusst zu machen bedeutet auch, sie im Alltag besser nutzen zu können. Die Verknüpfung der eigenen Fähigkeiten mit den neuen Situationen eröffnet kultursensitives pädagogisches Handeln und baut Unsicherheiten ab.
Ein Beispiel:
Erzieher*innen haben intuitive Fähigkeiten, die wieder bewusst gemacht werden sollten. Mit eben diesen Kompetenzen können sie z.B. ein traumatisiertes Kind beruhigen. Damit geben sie jedem Kind das Wichtigste, was es braucht: Sicherheit und Vertrauen.
Gemeinsam werden solche persönlichen Ressourcen und Handlungsmöglichkeiten erarbeitet und reflektiert wie sie gezielt eingesetzt werden.
| Datum | Ort | Trainer*in |
|---|
Keine Trainer*innen vorhanden für das 3-6 Integration Programm.